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Rótulo secundario
 
Rótulo del Ayuntamiento de Brunete
 
-Noticia- El Instituto “Alfonso Moreno”

Situado en: C/ Estudiantes s/n Teléfono: 91-8158371

Equipo directivo: Dña. Lourdes Quesada Cabrero (Directora) D. Jesús Galván Rubio (Jefe de Estudios)

Centro de titularidad pública que se inaugura en el curso escolar 2001-2002 con una estructura de 12 aulas más 4. la demanda de plazas escolares en los últimos cursos ha supuesto la ampliación del centro con un pabellón unido al edificio central destinado a cuatro aulas y una sala de usos múltiples. En la actualidad, los grupos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O) son un total de 16 y 3 grupos de Bachillerato.

• HORARIO DEL CENTRO:

Las actividades lectivas comienzan a las 8’30 h. y finalizan a las 14’20 h.

• TRANSPORTE ESCOLAR:

Existe una ruta de transporte a cargo de la Comunidad de Madrid para alumnos del CRA de Colmenar del Arroyo y de Chapinería y del Valle de los Rosales. Por otra parte, el Ayuntamiento de Brunete pone a disposición de los alumnos/as una ruta municipal para acceder al Instituto desde distintos puntos del pueblo.

• OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO:

  • Crear un ambiente de convivencia y trabajo que posibilite la comunicación constructiva entre todos los miembros de la comunidad educativa.
  • Dinamizar propuestas que faciliten y mejoren la vida académica y cultural del centro, solicitando y gestionando recursos ofrecidos desde las instituciones públicas.
  • Crear un clima de respeto y diálogo permanente entre el profesorado que permita la libre expresión de las distintas posiciones y una cooperación sincera y activa.
  • Fomentar la interdisciplinariedad de las diversas áreas.
  • Favorecer la intervención activa del alumno en la vida del centro
  • Intentar la colaboración del alumno en la planificación y desarrollo de las actividades culturales, complementarias y extraescolares.

• PROYECTOS EDUCATIVOS :

Dirigidos a los profesores:

  • Seminario para la integración de los recursos multimedia en los procesos de enseñanza y aprendizaje
  • Seminario sobre el laboratorio de idiomas
  • Curso sobre atención a la diversidad

Dirigidos a los alumnos/as:

  • Talleres de consumo
  • Programa de compensación externa en prevención al fracaso escolar y / o mejora del rendimiento.
  • Proyecto D.E.P.R.I.S.A.: Detección, prevención e intervención en situaciones de dificultad de adaptación social, familiar y escolar en adolescentes de los centros educativos públicos.
  • Plan de atención a la diversidad

• PLAN DE EXTENSIÓN Y MEJORA DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS:

Proyecto educativo en colaboración entre el Ayuntamiento y el I.E.S. para la planificación de actividades que faciliten a los alumnos del centro el aprendizaje y la adquisición de técnicas de estudio de determinadas materias y mejorar así en el rendimiento académico. Son actividades lúdico-didácticas que colaboran a la formación del alumno/a. Para el curso 2004-2005, se proponen diversos talleres como:

  • Taller de Teatro
  • Relaciones afectivos-sexuales
  • La narrativa en acción: 62 modelos para crear tus propios textos.
  • Aprender a estudiar y a superar el miedo ante los exámenes
  • Aprender a aprender
Los alumnos no se muestran demasiado entusiastas con estos talleres, quizá porque son fuera del horario lectivo y tan sólo se han llevado a término los talleres de Teatro, Aprender a aprender y surge en el Segundo Trimestre un taller destinado a alumnos de 1º y 2º de ESO para alumnos de conocimientos avanzados en idioma extranjero derivados por sus tutores para mejorar su conversación; Taller de conversación en inglés.
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